A változások az alábbiak:

1. A Rendelet 1. § (2) bekezdése kibővült, a továbbképzési terv elkészítésénél figyelembe kell venni a nevelési programban, a pedagógiai programban, az intézményi minőségirányítási programban és – amennyiben ilyen van – a munkaerő-gazdálkodási rendszer részeként elkészített munkaerő-gazdálkodási tervben foglaltakat.
   
2. A Rendelet 1. § (8) bekezdése értelmében a fenntartó nem ellenőrizheti, hanem ellenőrzi a továbbképzési program és a beiskolázási terv, valamint a nevelési program, a pedagógiai program, illetve – új elemként – az intézményi minőségirányítási program összhangját, valamint a továbbképzési program és a beiskolázási terv törvényességét, beleértve a költségvetés terhére vonatkozó kötelezettségvállalás szabályainak megtartását.
   
3. A Rendelet 1. §-a kiegészült egy új bekezdéssel, így a hatályos Rendelet 1. § (10) bekezdése szerint a nevelési-oktatási intézmény nevelőtestülete az új továbbképzési program elkészítése előtt értékeli az előző továbbképzési időszakot, a továbbképzési programjának időarányos végrehajtását. Az értékelést megküldi a fenntartónak.
   
4. A továbbképzés teljesítésének szabályozásánál a Rendelet bevezette a szakmai megújító képzés, illetve a közoktatási intézmény vezetője vonatkozásában a vezetőképzés fogalmát, és rendelkezéseit az alábbiak szerint határozta meg a 4. § új, (3) és (4) bekezdésében. (A régi (3) bekezdés (5) bekezdésként található meg a Rendeletben.)

A szakmai megújító képzés feltételei:

• a pedagógus a nevelő és oktató munkáját több, mint hét éve ugyanazzal az iskolai végzettséggel és szakképzettséggel látja el,

• olyan továbbképzésben kell részt vennie, amely hozzájárul az adott pedagógus szakképzettséghez kapcsolódó alapképzésben megszerzett ismeretek és jártasság megújításához, kiegészítéséhez (szakmai megújító képzés)

• ekkor tarthat igényt a 16. §-ának (4) bekezdésében és 17. §-ában meghatározott kedvezményekre, juttatásokra (pl.: munkáltatói támogatás, anyagi elismerés).

Fenti rendelkezést alkalmazni kell akkor is, ha a szakmai megújító képzésben való részvétel óta legalább tíz év eltelt. A kedvezmények, támogatások igénybe vehetők a szakmai megújító képzés teljesítése utáni továbbképzésben való részvétel esetén. A szakmai megújító képzésen történő részvétel – a pedagógus teljesítményértékelése alapján – a munkáltató döntésén is alapulhat.

A vezetőképzés szabályai – a kedvezmények, juttatások igénybevétele szempontjából – hasonlóak, a képzés céljavezetői ismeretek megszerzéséhez, a vezetői jártasságok elsajátításához való hozzájárulás.

5. A Rendelet 5. §-a jelentősen átalakult a jogszabály-módosítás során.

A továbbképzés (1) bekezdésen túli teljesítésének főbb változásai a (2) bekezdés af) – a pedagógus szakmai felkészültségét, képességeit, készségeit fejlesztő, illetve új pedagógus szakképzettség megszerzését megalapozó, a felsőoktatásról szóló 2005. évi CXXXIX. törvény 44/A. §-a szerinti részismeret megszerzésére irányuló, legalább harminc kreditpontot eredményező képzés elvégzése – és ah) alpontja – az ECDL vagy ECDL Select elvégzése – valamint a c) pont, amely a TÁMOP továbbképzések során szerzett tapasztalatok átadásával, a pedagógiai gyakorlat tapasztalatainak elemzésével, a bevált eljárások megismertetését szolgáló komplex, gyakorlati tapasztalatcsere útján történő teljesítés szabályait tartalmazza.

Szintén új eleme a Rendeletnek, hogy a (3) bekezdés értelmébenaz (1) bekezdésben foglalt hétévenkénti továbbképzés legfeljebb huszonöt százaléka teljesíthető az e bekezdésben foglaltak útján együttesen:

• közoktatási kutatást támogató ösztöndíjas programban való részvétellel,

• gyakornoki felkészítésben szakmai segítőként való részvétellel,

• nem szervezett, a szakmai felkészültség gyarapítását, képesség fejlesztését célzó tevékenységgel (a továbbiakban: önképzés), amely megvalósulhat mások tapasztalatainak megfigyelésével (óralátogatás) vagy munkaformák, eljárások, technikák, módszerek saját gyakorlatban való kipróbálásával és bemutatásával (bemutató óra),

• harminc foglalkozási óránál rövidebb, nem akkreditált képzésben való részvétellel, amennyiben a képzési idő legalább az öt órát eléri,

• a közoktatási intézmény felkérésére szervezett szaktanácsadói tevékenység keretében az érintett nevelőtestület, illetve pedagógusközösség számára nyújtott szaktanácsadáson történő részvétellel, feltéve, hogy az elemző értékelő tevékenység az érintett pedagógusok részvételével történik.

A (3) bekezdés gyakorlatban történő alkalmazásához kapcsolódik a (6) bekezdés, amely meghatározza, hogy a (3) bekezdésben felsoroltakon való részvétel esetében a továbbképzés beszámításához az szükséges, hogy a munkáltató a részvételről kiállított okirat vagy a képzési program, illetve a résztvevő írásbeli beszámolója vagy a kutatást vezető intézmény, kutatóhely igazolása, a szaktanácsadó értékelése, elemzése alapján a továbbképzést elfogadja.

Új rendelkezést tartalmaz a (7) bekezdés, miszerint az (1) bekezdés szerinti továbbképzés teljesíthető a hétévenkénti továbbképzés teljesítésébe beszámító képzéseken előadóként való részvétellel, a képzés szervezője által kiállított igazolás alapján.

Az 5. § (8) bekezdése határozza meg, hogy mely képzések minősülnek szakmai megújító képzésnek, míg a (9) bekezdés rögzíti, hogy mely képzés lehet vezetőképzés.

6. A Rendelet 7. § (3) bekezdés kiegészült azzal, hogy a továbbképzéshez szükséges alapítási engedélyhez a Rendeletben meghatározott mellékletek csatolása szükséges. A Rendelet 8. § (3) bekezdése az indítási engedéllyel kapcsolatban rendelkezett hasonlóan.
   
7. A Rendelet 8. § (4) bekezdése a továbbképzési jegyzékbe történő felvétel folyamatosságát és ingyenességét rögzíti, ellentétben az eddig hatályos, évente két alkalommal történő jegyzék-készítéssel. Az Oktatási Hivatal gondoskodik a jegyzék felülvizsgálatáról és frissítéséről.

Új szabály, hogy az indítási engedély érvényességének ideje alatt a továbbképzési programot szerepeltetni kell a továbbképzési jegyzékben, és kérhető a továbbképzési programnak a továbbképzési jegyzékből történő időszakos vagy végleges törlése.

A Rendelet 8. § (11) bekezdéséből kikerült, hogy a FAT programakkreditációt igazoló tanúsítványt küld az intézménynek, viszont a felnőttképzésről szóló törvény ezt továbbra is tartalmazza.

8. Megváltozott a Rendelet 8/A §-a is, egyrészt a korábbi (1) és (2) bekezdés kikerült a szövegből, másrészt a (3) bekezdés kiegészült azzal, hogy a továbbképzés szervezőjének a honlapján a program résztvevőinek a program tartalmával és lebonyolításával kapcsolatos elégedettségéről szóló összesítést a program befejezését követően harminc napon belül nyilvánosságra kell hoznia. Változás továbbá, hogy a (6) bekezdés szerint a továbbképzés szervezője minden év március 31-éig el kell készítenie a továbbképzés minőségbiztosításával kapcsolatos tevékenység tapasztalatainak összegezését, amelyet az Oktatási Hivatal részére elektronikus formában kell megküldeni.
   
9. A Rendelet kiegészült két új §-sal, a 8/B. § és a 8/C. § az alapítási és az indítási engedély visszavonásáról rendelkezik.
   
10. A Rendelet 18. § (1) bekezdése az eljárási díj fizetésének szabályait tartalmazza, változás, hogy míg a továbbképzési jegyzékbe történő felvétel ingyenes, addig az alapítási és indítási engedély kiadásával összefüggő eljárás minden esetben eljárási díj megfizetésével jár. A Rendelet 18. § (4) bekezdése szerint abefizetett eljárási díj továbbra sem igényelhető vissza, azonban az egy eljárásban is elbírálható kérelem esetében, ha az alapítási kérelem elutasításra került, az indítási engedély eljárási díja visszaigényelhető.
    
11. A Vegyes rendelkezések kiegészültek két új §-sal. A 19/A. § az EDUCATIO Társadalmi Szolgáltató Kht. új feladatáról, a 19/B. § pedig arról rendelkezik, hogy az Európai Gazdasági Térség valamely államának joga szerint pedagógus-továbbképzésként elismert pedagógus-továbbképzési programot külön eljárás nélkül a továbbképzési jegyzékbe fel kell venni.
    
12. A Rendelet 20. § (5) bekezdése értelmében a vezető tanári feladat ellátására történő új megbízás pedagógus-szakvizsgához kötöttsége nem 2010., hanem 2015. január 1-jére módosult, míg a közoktatási intézmény vezetéséhez szükséges szakvizsga megszerzésének továbbra is 2010. január 1. a vonatkozó határidő.
    
13. A Rendelet 20. § új, (7) bekezdése értelmében az Áht. 88. §-ának (4) bekezdésében meghatározott pénzügyi-gazdasági végzettségnek vagy képesítésének a közoktatási intézmények vezetői esetében a pedagógus-szakvizsga teljesítése felel meg.
    
14. A Rendelet 21. §-a a továbbképzési jegyzékre vonatkozóan határoz meg új szabályokat, illetve a (3) bekezdés megjelöli azokat a továbbképzéseket, amelyeken előadóként történt részvétel esetén a hétévenkénti továbbképzés teljesítésébe egy óra előadást vagy egy óra konzultációt – a képzés szervezője által kiállított igazolás alapján – egy továbbképzési óraként be kell számítaniazoknál az oktatóknál, akik a 93/2009. (IV. 24.) Korm. rendelet hatálybalépését megelőző két éven belül vettek részt előadóként.
    
15. A Rendelet 1. sz. mellékletében a korábbi 120 nap helyett 90 napja van a Pedagógus-továbbképzési Akkreditációs Testületnek a továbbképzési program jóváhagyásához szükséges javaslata kialakításához.

A módosított Rendelet 1. sz. mellékletében az indítási engedély kiadásáról az oktatásért felelős miniszter az Oktatási Hivatal javaslata alapján és a szakmai elméleti és szakmai előkészítő tantárgyakat oktató pedagógusok, gyakorlati képzést végző pedagógusok továbbképzése esetén a szakképesítésért felelős miniszterrel egyetértésben dönt, ellentétben a korábbiakkal, ami szerint az Oktatási Hivatal döntött a fentiekről.

Átalakult továbbá a bírálati szempontok rendszere is, valamint az alapítási, indítási engedélyhez szükséges kérelem formanyomtatványa, és a továbbképzési jegyzékbe történő felvételhez szükséges kérelem.