Az öt alkalommal, februártól májusig megrendezett versenyen 175 tanuló vett részt a főváros különböző iskoláiból.

A körülbelül 350 munkát a szakemberekből álló zsűri az évtizedek óta bevált pontrendszer alapján két különböző kategóriában - behozott és helyben készült művek - értékelte.

Az utolsó két évfolyamot a 9-10. osztályba járó tanulók alkották.

A felsőbb évfolyamokon a helyben készült rajzot élő modell után készítették a tanulók, míg a fiatalabbak természeti és mesterséges formákból álló csendéletet rajzoltak a rendelkezésükre álló három óra alatt.

A zsűri tapasztalata szerint az alsóbb évfolyamok teljesítménye általában elmaradt az előző években megszokott magas szinttől. Az okokat keresve valószínűsíthetőnek látszik, hogy az általános iskolában az egyre csökkenő óraszámokban kereshető a színvonal süllyedésének magyarázata. A művészeti ismeretekkel foglalkozó tantárgyak száma ugyan nőtt (médiaoktatás), azonban a rajz-vizuális kultúra oktatásánál rendkívül fontos gyakorlati ismeretekre, alkotásra fordítható idő leszűkült, ezért lényeges, hogy a középiskolákban, elsősorban a művészeti oktatás fellegváraiban, a szakképzés fontos helyszínein, a kiváló gimnáziumi műhelyekben, önfeláldozó munkával emeljék ki a tehetségeket a művész-tanárok.

Jól látható, hogy a tizedik évfolyamra kezd beérni a fejlesztő munka, amit bizonyít az ebben a tanévben a felsőbb osztályokban nyújtott egyenletesen magas színvonalú alkotások sokasága.

Az összkép mellett számos olyan fiatal tehetség fedezhető fel a két alsóbb évfolyamban is, akik munkái egyéni látásmódról, gyarapodó eszközhasználati jártasságról árulkodnak.

Örömmel vettük észre, hogy olyan iskolákból is érkeznek évek óta ifjú művészek a versenyre, amelyekben nem kiemelten foglalkoznak művészetoktatással, például jó látni a Vásárhelyi Pál Kereskedelmi Szakközépiskola, a Schulek Frigyes Építőipari Szakközépiskola diákjait, akik arcán érződik a koncentráció, az alkotás kínja-keserve, és a büszkeség a befejezett munkák láttán. Kiváló felkészítő tanáraiknak csak gratulálhatunk, hogy felhívják diákjaik figyelmét az alkotás örömére, személyiségformáló hatására.

A mellékletben megtekinthetők a 9-10. évfolyamba járó tanulók eredményei.

A zsűri tagjai voltak a 9-10. évfolyamon:

Lévay Jenő - Munkácsy díjas grafikusművész - zsűrielnök
Bakos Tamás - festőművész, az ELTETOFK tanszékvezetője
Magyar József - festőművész-szaktanácsadó
Hemrik László  - művészettörténész, a Ludwig Múzeum osztályvezetője
Somody Beáta - iparművész, szaktanácsadó
Varga Ferenc - pedagógiai szakértő

Köszönjük a szaktanácsadók, a Moholy Nagy Iparművészeti Egyetem hallgatói, valamint a versenyszervező segítségét.

Sok szeretettel várjuk a következő években is versenyeinkre a művészet iránt érdeklődőket.

A díjazottakat iskolájukon keresztül egyéni meghívólevélben értesítjük az ünnepélyes díjkiosztóról, melyet május 21-én a Ludwig Múzeumban rendezünk.

A munkákat egyéni értékeléssel 2010. június 2-án, szerdán 10-15 óra között lehet vsszakapni a "Művészpincében": MFPI, 1088 Bp., Vas u. 8.

Varga Ferenc
pedagógiai szakértő
művészetek