Az idei tanév utolsó műhelyfoglalkozásának helyszíne a Középiskolai Leánykollégium (Uzsoki utca), a téma a kollégista tanulók mentális gondozása volt. 

A kollégiumokban nevelt sajátos nevelési igényű tanulók pedagógiája és a szakképző intézmények együttműködési lehetőségei volt a témája a  Deák Ferenc Középiskolai Kollégium V. Kollégiumi Konferenciájának. Erről szól alábbi beszámolónk.

A fővárosi József Attila Középiskolai Kollégium  a múlt héten ünnepelte fenállásának ötvenedik évfordulóját. Ebből az alkalomból közöljük Ákos Jánosnak, a kollégium igazgatójának megemlékező írását. 

Az V. Kollégiumi konferencia témája: Kollégiumi és szakképzési intézmények együttműködési lehetőségei a sajátos nevelési igényű tanulók pedagógiájában.

A fővárosi kollégiumok idei első műhelyfoglalkozására 2010. február 25-én került sor. Célja az volt, hogy támogassa a pedagógiai program módosításával kapcsolatos helyi intézményi munkát. 

Mint ahogyan korábban beszámoltunk róla, a Kollégiumi nevelés országos alapprogramjának módosítása miatt a kollégiumokban 2010. március 31-ig kell elvégezni az intézményi pedagógiai programok felülvizsgálatát, korrekcióját. A munka megkönnyítése érdekében a Kollégiumi Szakmai és Érdekvédelmi Szövetség ehhez „szakmai napok” formájában is segítséget nyújtott.

A Kollégiumi nevelés országos alapprogramjának módosítása miatt szükséges az intézmények pedagógiai programjának felülvizsgálata, módosítása, melyet 2009. március 31-ig kell elvégezni. A Kollégiumi Szakmai és Érdekvédelmi Szövetség ehhez két formában is segítséget nyújt.

A Kollégiumi Szakmai és Érdekvédelmi Szövetség 2009. december 11-12-én Budapesten, a József Attila Középiskolai Kollégiumban kétnapos kollégiumi konferenciát tartott "Alapprogram - mit hoz a jövő?" címmel.

A decemberi kollégiumi szakmai műhelynek, melynek témája az integráció volt, a Deák Ferenc Középiskolai Kollégium adott otthont.

A kollégiumigazgatók decemberi munkaközösségi értekezletének a Táncsics Mihály Kollégium volt a házigazdája.