A képzés a résztvevőket a magyar mint idegen nyelv tartalomalapú oktatásának
koncepciójával ismerteti meg. A képzés első egysége foglalkozik az identitás,
az észlelés és kirekesztés jelenségeivel, illetve a migráns tanulók iskolai megjelenésével,
az interkulturális pedagógia és a magyar mint idegen nyelv oktatás lehetőségeivel.
A második egység a nyelvoktatás modern európai megközelítéseit mutatja be: A Közös
Európai Nyelvi Referenciakeretet (KER) és a Tartalomalapú Nyelvoktatást (CLIL),
továbbá néhány sikeres európai projektet. A harmadik egység bemutatja a tartalomalapú
magyar nyelvoktatás koncepcióját, a grammatikai, a szintaktikai és a lexikai mátrix
struktúráját és alkalmazását számos gyakorlati feladattal a gyermekek, illetve
a tankönyvek és az egyes feladatok nyelvi szintjének meghatározására, és a gyermekek
nyelvi szintjéhez illeszkedő feladatok készítésére. Bemutatja a feladattípusokat
aszerint, hogy mely kompetenciák fejlesztésére használhatóak. A hallgatók megismerhetnek
tartalom- és nyelvtanítást integráló magyar nyelvoktatási segédanyagokat, különös
figyelmet fordítva az iskolai és társadalmi integrációra, és a saját nyelv és
kultúra fejlesztésének lehetőségeire. A negyedik egység a megismert elméleti megközelítéseket
szintetizálja és gyakorlati lehetőséget kínál arra, hogy a pedagógusok korlátozott
nyelvi kódú diákjaik szükségletei szerint dolgozzanak ki feladatokat a magyar
mint idegen nyelv oktatásához. Az ötödik egység a szintfelmérés, az egyénire szabott
fejlesztés és az értékelés kérdéseit járja körül, amit a képzés közös értékelése
követ.
Programunk 60 órában, és az óraszámnak közel kétharmadában gyakorlatban készíti
fel a pedagógusokat a migráns tanulók nyelvi integrációjával kapcsolatos ismeretek
megszerzésére és alkalmazására.
A hallgatók értékelése saját portfolió összeállítása alapján történik, amelyet
a képzés befejezését követő 15 munkanapon belül kell elkészíteni.
A tanúsítvány kiadásának feltétele a tanfolyami órák 90%-án való részvétel, valamint
a tanfolyamot záró írásbeli portfolió három vizsgarészének legalább 60%-os megoldottsága.
A tanfolyam indítása: kellő számú jelentkezés esetén történik, melyről tájékoztatjuk
és levélben értesítjük leendő hallgatóinkat.
